二○二○年中央一号文件:提高农村教育质量推动人才下乡

|| 本报综新华社北京2月5日电 21世纪以来第17导“三农工作中央一号文件5日由新华社受权布。

这份文件题中共中央 国务院关于抓好农”领域工作确保期实现全面康的意见》。文件出,2020年社会标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚收官之年。党央认,完成上述两目标任务脱贫最后堡垒必须攻克,面小康“三农”领域突出短板必须补上。

文件确定,表全面成小康社会标,强化举措、狠落实,集力量完成脱贫攻坚战和补上全面小康“农”领域突出短板点任务,持续抓好农业产保供和农民增收,推进农业质量发展,保持农村社会和谐定,提升农民群众获得感、幸福感、安全感,确保脱贫攻坚战圆满收官,确保农村同步全面建成小康社会。

文件提出,要提高农村教育质量加强乡镇寄宿制学校建设统筹乡村小规模学校布局,改善办学条件提高教学质量。加乡村教师队伍建设,全面推行义务教育阶段教师“县管聘”,有计划安排县城乡村支教。落实中小学教师平均工资收入水平于或于当地公务员平均工资收入水平政策教师职称评聘向乡村学校教师倾斜,符条件的乡村学校纳入当地政府住房保障系。持续推进农村义务教育控辍保学专项行动,巩固义务教育普及成果。增加学位供给,有效解决农民工随迁子女上学问题。重视农村学前教育渠道增加普惠性学前教育资源供给加强农村特殊教育大力提升中西部地区乡村教师国家通用语言文字,加贫困地区学前儿童普通话扩大职业教育学校农村招生规模,提高职教育质量。文件强调,要加强乡村医生队伍建设,适当简化本科及以上学历医毕业生或经住院医师规范化培训合格的全科医生招聘程序。对应聘中西部地区和艰苦边远地区乡村工作的应届高校医学毕业生,给予大学期间学费补偿、国家助学贷款代偿。

文件指出,要推动人才下乡。培养知农爱农、扎根乡村的人才,推动更多科技成果应用到田间地头。畅通类人才下乡渠道,支持大学生退役军人、企业等到农村干事创业。整合用农业广播学校、农业科研院所涉农院校、农业龙头企业等类资源,加快构建高素质农民教育培训系。落实县域人才统筹培养使用制度。有组织地动员城科研人员、工程师、规划师、建筑师、教师、医生下乡服务。城中小学教师、医生晋升高级职称前,则上要有1年以上农村基层工作服务经历。优化涉农学科专业设置探索对急需紧缺涉农专业实行“提前批次”录取。出台推进乡村人才振兴意见

标题:二○二○年中央一号文件公布)

关键词:二○二○年

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