孩子的逻辑思维培养方法都有哪些

||  孩子的逻辑思维培养本身就是个常轻松有趣的过程,用太较真,也用总琢磨着怎么跟那些归纳、类比、演绎什么的对应起来,和孩子一起乐在其就好。

  刚体会逻辑思趣味的孩子会不断地主动练习,比如知道什么样的前提会导致怎样的结果,如果结果不是他们想要的,就会想方设法去改变前提。

  孩子对逻辑是超级感兴趣的,他们可以一天晚所有的心思都花在琢磨这些事情上,所以爸爸妈妈一定要抓住时机,好好开

  一个奇怪的现象,不少关注低龄孩子种能力培养家长经常不丁地会扣上“焦虑”的帽子,其实觉得这完庭对孩子教育的正确认识,因有太多的东西,比如语言记忆力、逻辑……它们的机会窗口就是这么早,这时候开始才是性价比最的时候。

  最省事的方法:在生活渗透

  逻辑思维培养a.多和孩子分类,分类本身就是一种归纳练习。

  比如叠衣服,鼓励孩子按不同的规则来分,按人分,爸爸的,妈妈的,的;按颜色分,白的,红的,蓝的……按功能分,冬天的,夏天的….. 整理玩具也用类似的方式,孩子体会同样的东西可以从不同的角度去寻找规律,还可以和他讨论比较不同分类的优劣;

  逻辑思维培养b.给孩子议或要求时说清楚因果关系。

  比如,夏天到户外玩,可以告诉孩子,因今天很热,所以你容易口渴;因为容易口渴,所以你需要多喝水。又比如,明天一早要赶飞机,可以告诉孩子,因为航班很早,所以我们要早点儿起床;因为要早起,所以晚要早睡;

  逻辑思维培养c. 多和孩子沟通我们事情要按照一定顺序的因。

  比如为什么要先穿袜子再穿鞋,为什么先系好安全带再开车,为什么搭木时要按照说明书上的步骤顺序……逃逃很的时候和我们一起去超时,我会告诉他为什么我们需要先拿日用品、零食、干货,然后是新鲜的蔬菜、水果,最后才是冰冻的肉,海鲜,冰激凌,他知道我们做事情的顺序每一步都是有依据,有道理的;

  逻辑思维培养d.鼓励孩子多观察寻找事物的相似之处。

  鼓励孩子多思类似这样的问题,比如勺子、碗、盘子、锅,它们都有哪些共同的地方?苹果圆圆的可以吃,橘子圆圆的可以吃,还有什么圆圆的也可以吃呢?是不是所有圆圆的都能吃?

  总之,逻辑思维对孩子的影响是深远的,理工科需要,文史哲也需要,工作中需要,生上也对不能缺。

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